近日，VR教育領域迎來了一場新的革命，一個能夠改變當前VR教育行業節點，微視酷在北京中關村虛擬現實產業園舉行發布會，宣布將VR教育操作系統軟件平臺(IES)向全球VR硬件廠商和VR課件開發者免費開放。“微視酷所做的一切，只為一個目標——實現真正的VR教育價值。”微視酷創始人、CEO楊威在發布會上強調。

VR教育操作系統軟件平臺(IES：Immersive Education System)是微視酷公司的核心專利，由VR教育云(IEC：Immersive Education Cloud)、VR教育管理平臺(IEM：Immersive Education Management)和VR教育課程(IEL： Immersive Education Lesson)三大部分組成。此次向業界開放的是IES沉浸式教育系統中的VR教育管理平臺(IEM)部分，其功能包括教學指揮管理、課堂人機交互、教學注意力監控以及課堂大數據傳輸。

發布會現場，有VR教育專家指出，“當前VR教育面臨三大瓶頸。一是缺乏操作系統的偽VR盛行，僅有課件無法真正教學；二是VR教育軟件開發內容分散，各自為戰，不能成為VR教學工具；三是VR硬件魚龍混雜，標準、性能參差不齊，軟硬件難以兼容。”

微視酷此次開放VR教育管理平臺(IEM)，目標是建立一套既可以適配所有VR硬件商、又能為內容開發者提供通用開發平臺的VR+教育操作系統。“在合作、共贏、共享與競爭、單贏、壁壘之間，我們選擇前者”，楊威表示，“教育VR從業者必須認識到，這是一個共享的時代，傳統純壁壘盈利時代早已過去，開放共享才能成就這個行業，成就行業才有企業的未來。”

據悉，微視酷VR教育操作系統軟件平臺擁有開發者平臺和課件SDK，在硬件層支持市場上三星Gear VR 、HTC Vive、Pico、IDEALENS等品牌的VR眼鏡或頭顯，打通了VR教育硬件和內容之間的隔閡。“看似一片藍海，卻屏障重重；市場還未爆發，卻已經有人在討論VR教育天花板了，大家很尷尬。”擁有VR眼鏡品牌Pico的北京小鳥看看科技有限公司代表對記者表示，“這個節點上，微視酷的操作系統軟件開放思路讓我們很期待。”

對于硬件商來說，需要真正具備教學功能的操作軟件和海量課件匹配，才能放量教育市場，否則再好的VR頭顯和眼鏡都只是擺設。對于VR內容開發者來說，很難分辨需要支持哪些硬件，幾乎每個硬件都需要花費時間和精力單獨適配，否則課件不能成為VR教學工具，實現不了商業與創新雙重價值。

“這一開放不可想象，未來對我們課件開發機構開啟的藍海有多大更是不可想象，因為適配問題、接口問題、教學應用問題一概不再擔心。”北京科技大學虛擬現實實驗室主任王忠民興奮地表示。中國教育學會中小學信息技術教育專業委員會理事長鄭增儀表示，“這套系統平臺能讓更多的課件進入學校，為教育廣泛服務。”